 Parce que notre enseignement est à la traîne, il faut renouer avec un enseignement de qualité; parce que l'avenir des enfants ne se joue pas au Lotto, il faut supprimer le décret Inscriptions; parce que la connaissance de plusieurs langues est une nécessité, il faut investir dans l'immersion linguistique.
Constat :
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A Bruxelles, un jeune sur quatre quitte l'école prématurément (ce taux - nettement plus élevé que dans le reste du pays - grimpe à 42 % chez les ressortissants d'un pays non européen)
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En Communauté française, 31 % des élèves de 17 ans ont 1 an de retard, 16 % ont 2 ans de retard et 5 % ont 3 ans de retard
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Depuis les années soixante, Bruxelles est passée du statut de ville bilingue à celui de ville multilingue et multiculturelle, dont un quart des habitants a moins de 20 ans et où le français ne constitue la langue parlée et apprise à la maison que pour 56 % de la population
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Il n'existe pas la moindre collaboration entre les réseaux d'enseignement francophone (80 % des élèves), néerlandophone (17 %) et les écoles européennes et internationales, ni même de structure de concertation les chapeautant
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Tant du côté francophone que du côté néerlandophone, l'enseignement est touché par un problème de pénurie de personnel au point que certains postes restent tout simplement vacants
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D'ici 2020, le nombre d'enfants en âge de fréquenter l'école maternelle aura augmenté de 45 %, celui d'enfants en âge de fréquenter l'école primaire de 35 % et celui d'adolescents en âge d'aller à l'école secondaire de 27 %
Ce que je propose :
- Supprimer le Décret "Inscriptions/Mixité"
- Renforcer l'apprentissage des savoirs de base
- Investir dans l'immersion linguistique pour faire de Bruxelles une ville modèle en matière de multilinguisme (en permettant aux écoles de créer des sections d'immersion dans d'autres langues que le néerlandais)
- Faire en sorte que toutes les écoles disposent d'infrastructures de qualité (si nécessaire en les rénovant via des Partenariats Public-Privé)
- Remédier à la pénurie d'enseignants en revalorisant le métier
- Faire de l'enseignement technique et professionnel un enseignement de qualité et non pas un enseignement de relégation
- Lutter contre le décrochage scolaire :
- en consolidant le réseau d' écoles des devoirs - en développant le système des tutorats exercés par des étudiants - en réagissant dès le premier jour d'absence
- Lutter contre la violence scolaire
- Généraliser les cours d'éducation civique afin d'apprendre aux jeunes :
- le civisme et les valeurs citoyennes - que l'on n'a pas seulement des droits mais aussi des devoirs
- Elargir l'accès aux bourses d'études
- Développer des partenariats avec :
- les entreprises - les clubs sportifs - les bibliothèques - les associations culturelles
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